مواد سخت و نرم: لمس و مقایسه

ساختن و ایجاد کردن با توجه به نیازها آغاز می‌شود. مردم چیزهایی می‌سازند تا حمل کنند، ذخیره کنند، محافظت کنند، ارتباط برقرار کنند و مشکلات را در زندگی روزمره حل کنند. ما از کلمات ساده استفاده می‌کنیم و با انجام دادن یاد می‌گیریم. می‌توانیم بلوک‌ها را روی هم بچینیم و اشکال مختلف را امتحان کنیم. می‌توانیم با کمک از ابزارهای ایمن استفاده کنیم. می‌توانیم نوبت را رعایت کنیم و به اشتراک بگذاریم.

ابزارها به ما کمک می‌کنند کارهایی را انجام دهیم که دست‌ها به تنهایی نمی‌توانند به خوبی انجام دهند. یک ابزار می‌تواند مواد را به طور ایمن‌تر و دقیق‌تر برش دهد، نگه دارد، بکشد، اندازه‌گیری کند یا به هم متصل کند. ما از کلمات ساده استفاده می‌کنیم و با انجام دادن یاد می‌گیریم. مواد می‌توانند بر اساس استحکام، انعطاف‌پذیری، وزن، هزینه و سهولت تعمیر انتخاب شوند. یک سازنده خوب به طول عمر کامل شیء فکر می‌کند. ما می‌توانیم با کمک ابزارهای ایمن استفاده کنیم. ما می‌توانیم به اشتراک بگذاریم و نوبت بگیریم. ما می‌توانیم وقتی کارمان تمام شد تمیز کنیم.

مواد مهم هستند. چوب، فلز، پلاستیک، پارچه، کاغذ و خاک رس هر کدام نقاط قوت و ضعف خود را دارند که بر آنچه می‌توانیم بسازیم تأثیر می‌گذارد. ما از کلمات ساده استفاده می‌کنیم و با انجام دادن یاد می‌گیریم. برخی مواد آب را به خوبی تحمل می‌کنند، در حالی که برخی دیگر متورم یا زنگ‌زده می‌شوند. درک این موضوع به طراحی‌های بادوام‌تر کمک می‌کند. ما می‌توانیم به اشتراک بگذاریم و نوبت بگیریم. ما می‌توانیم وقتی کارمان تمام شد تمیز کنیم. ما می‌توانیم بلوک‌ها را روی هم بچینیم و اشکال مختلف را امتحان کنیم.

طراحی برنامه‌ریزی قبل از ساختن است. ما یک هدف را انتخاب می‌کنیم، یک ایده را طراحی می‌کنیم، لوازم را جمع‌آوری می‌کنیم و مراحل را که دنبال خواهیم کرد تصمیم می‌گیریم. ما از کلمات ساده استفاده می‌کنیم و با انجام دادن یاد می‌گیریم. می‌توانیم وقتی کارمان تمام شد تمیز کنیم. می‌توانیم بلوک‌ها را روی هم بچینیم و اشکال مختلف را امتحان کنیم. می‌توانیم با کمک از ابزارهای ایمن استفاده کنیم.

آزمایش به ما کمک می‌کند یاد بگیریم. ما بررسی می‌کنیم که آیا یک پل وزن را تحمل می‌کند، آیا یک ظرف نشت می‌کند یا آیا یک دسته راحت و قوی است. ما از کلمات ساده استفاده می‌کنیم و با انجام دادن یاد می‌گیریم. می‌توانیم بلوک‌ها را روی هم بچینیم و اشکال مختلف را امتحان کنیم. می‌توانیم با کمک از ابزارهای ایمن استفاده کنیم. می‌توانیم نوبت را رعایت کنیم و به اشتراک بگذاریم.

تعمیر بخشی از ساختن است. وقتی چیزی خراب می‌شود، نقطه ضعف را پیدا می‌کنیم، یک چیز را تغییر می‌دهیم و دوباره امتحان می‌کنیم. ما از کلمات ساده استفاده می‌کنیم و با انجام دادن یاد می‌گیریم. می‌توانیم با کمک از ابزارهای ایمن استفاده کنیم. می‌توانیم نوبت را رعایت کنیم و به اشتراک بگذاریم. می‌توانیم وقتی کارمان تمام شد تمیز کنیم.

ساختن همچنین کار تیمی است. کار ایمن، نقش‌های واضح و احترام به دیگران به گروه‌ها کمک می‌کند نتایج بهتری نسبت به یک نفر به تنهایی به دست آورند. ما از کلمات ساده استفاده می‌کنیم و با انجام دادن یاد می‌گیریم. ما می‌توانیم به اشتراک بگذاریم و نوبت بگیریم. ما می‌توانیم وقتی کارمان تمام شد تمیز کنیم. ما می‌توانیم بلوک‌ها را روی هم بچینیم و اشکال مختلف را امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم. ما می‌توانیم با ایمنی بسازیم و دوباره امتحان کنیم.

آزمون ۱

آزمون ۲

آزمون ۳

آزمون ۴

آزمون ۵